1. Apa saja permasalahan sosial di sekitar kalian? sebutkan salah satu dan jelaskan kenapa masalah itu terjadi! Dan berilah penyebab dan dampak yang diakibatkan oleh permasalahan sosial tersebut! 2. Bagaimana cara kita sebagai pelajar ikut membantu menyelesaikannya? 3. Bagaimana sikap yang tepat sebagai seorang pelajar dalam merespons permasalahan sosial yang ada di sekitar kalian? Jawaban: […]
Bulan: Juli 2025
Perusahaan A melakukan pemutusan hubungan kerja terhadap 30 karyawan karena efisiensi namun proses PHK tersebut di lakukan tanpa Sosialisasi dan tidak melibatkan Serikat Pekerja. Analisislah apakah tindakan tersebut telah sesuai dengan ketentuan dengan undang – undang ketenagakerjaan? dan bagaimana seharusnya perusahaan melakukan presedur PHK. Jawaban: Analisis Kesesuaian Tindakan Perusahaan dengan Undang-Undang Tindakan yang dilakukan oleh […]
1. Bapak/Ibu selanjutnya membentuk kelompok masing-masing 4-6 orang 2. Bapak/Ibu diminta berdiskusi kelompok membuat peta pikiran tentang keterkaitan konsep memuliakan dengan prinsip pembelajaran mendalam (berkesadaran, bermakna, menggembirakan), olah hati, olah rasa, olah pikir, olah raga 3. Bapak/Ibu dapat membuat peta pikiran tersebut pada atas kertas Plano yang tersedia 4. Bapak/Ibu selanjutnya dapat mempresentasikan hasil diskusi […]
Agar siswa dapat memahami maksud dari mengubah situasi ke dalam bentuk aljabar, Bu Vera melakukan pembelajaran berbasis konteks. Terkait dengan konsep variabel, ada siswa yang tidak paham, paham sebagian, dan ada yang sudah sangat paham. Pembelajaran terdiferensiasi yang nyaman bagi peserta didik berikut yang paling tepat dilakukan Bu Vera adalah? A. Mengajarkan siswa berdasarkan kemampuan […]
Saat pelajaran PJOK, Anda sebagai guru melihat seorang siswa nampak murung, tidak semangat, dan enggan mengikuti aktivitas kelompok. Setelah pelajaran PJOK selesai, siswa tersebut tetap duduk menyendiri. Ketika Anda mendekatinya dan bertanya, dia hanya menjawab, “Saya capek saja, Pak,” sambil menunduk. Yang Anda lakukan untuk membantu siswa tersebut dengan mengacu konsep dasar konseling adalah… A. […]
Setelah pelajaran PJOK, ada seorang siswa datang kepada Anda dan berkata bahwa ia merasa tidak percaya diri, sering diolok-olok teman, dan ingin berhenti mengikuti kegiatan olahraga karena malu. Sebagai seorang guru PJOK yang memahami pentingnya pendekatan konseling dasar, keterampilan dasar apa yang Anda lakukan untuk menunjukkan sikap empatik dan membantu siswa merasa didengar dan dipahami? […]
Saat berefleksi, Bu Sinta menyadari adanya pemikiran menghakimi diri atas perilaku yang ia tunjukkan kepada peserta didiknya. Apa yang sebaiknya Bu Sinta lakukan? A Menghentikan kegiatan refleksi dan melanjutkannya di kesempatan lain B Terus melakukan proses refleksi sampai pemikiran menghakimi hilang C Meneruskan pemikiran menghakimi agar tidak diulangi kembali D Menghentikan kegiatan refleksi dan tidak […]
In a paragraph of 10 sentences, discuss how you, as a teacher, are in a position to encourage Foundation Phase learners to be active and enthusiastic readers, and how you would go about doing so. Answer: As a teacher of Foundation Phase learners, I am in a unique position to cultivate a lifelong love for […]
Define the terms additive bilingualism and subtractive bilingualism and discuss how these policies impact the cultural heritage and personal identity of learners in the South African classroom. Answer: Understanding Bilingualism: The Additive vs. Subtractive Approach in South African Education Additive bilingualism refers to an educational and linguistic approach where a second language is acquired while […]
Instructions: Think about everything you have learned in our Research class so far – like writing a research title, creating a research problem, and explaining the background of the study. Then, answer the reflection questions below in 3-5 sentences each using your own words. Reflection Questions: Answer: Of all the initial stages, I found that […]