PART I: BEFORE THE BROADCAST
Dalam pelajaran yang lalu kita mempelajari bagaimana kita menggambarkan apa yang terjadi pada waktu yang lampau, yaitu dengan mengubah bentuk kata kerjanya.
(Dengan kebanyakan kata kerja, kita menambahkan akhiran -ED.)
Kalau perlu, kita juga dapat menambahkan satu, atau lebih, kata keterangan waktu pada kalimatnya untuk menunjukkan suatu waktu lampau dengan lebih tepat.
Ingatkah?
I started work at 9 o’clock yesterday.
[əd]
She cooked a delicious dinner.
[t]
He listened to some music.
[d]
Masih ingat ketiga ucapan -ed yang berbeda?
Tentunya kita juga perlu mengetahui bagaimana kita membuat pertanyaan tentang waktu yang lampau, dan bagaimana menjawabnya baik dengan jawaban yang panjang maupun yang pendek.
Kita juga perlu mengetahui bagaimana membuat kalimat menyangkal.
Tetapi sebelum kita mulai dengan pola-pola kalimat yang baru ini, mari kita meninjau kembali beberapa hal yang kita pelajari dalam pelajaran 4:
Do they drink tea?
Yes, they do.
No, I don’t.
i don’t like meat.
Do you like cooking?
She doesn’t drink coffee.
Does Iwan eat rice?
Yes, he does.
He doesn’t play tennis.
Kalau kita membuat pertanyaan atau kalimat menyangkal tentang kebiasaan sehari-hari atau suatu jadwal, kita harus memakai kata kerja bantu do, yang berbeda-beda bentuknya.
Saudara tentunya masih ingat, bentuk ini merupakan bentuk Simple Present dari kata kerja do.
Untuk membuat pertanyaan dan kalimat menyangkal tentang waktu yang lampau, kita memakai bentuk Past Tense dari kata do, yaitu did [did].
Bentuk ini merupakan salah satu bentuk waktu lampau yang tak beraturan (irregular) dalam bahasa Inggris.
Bentuk lampau kata do bukan do-ED, tetapi did.
Jadi:
bentuk lampau kata start ialah started
bentuk lampau kata cook ialah cooked
bentuk lampau kata listen to ialah listened to
bentuk lampau kata do ialah did [DID] atau [did]/[dəd]
Mari kita pakai kata did untuk membuat pertanyaan, kalimat menyangkal dan jawaban yang pendek tentang waktu yang lampau, seperti halnya kita memakai kata do untuk waktu sekarang.
LOOK!!
I started work at 9.
Did he start work at 9 too?
Yes, he did.
She cooked a chicken.
Did he cook a chicken too?
No, he didn’t.
The meeting ended at 4.
Did the film end at 4 too?
Yes, it did.
Perhatikan susunan katanya:
DID + he dsb + kata kerja = pertanyaan.
Dan untuk membuat kalimat berita yang bersifat menyangkal kita memakai DID + NOT [did NOT].
Kedua kata ini diperpendek menjadi didn’t [DIDənt] dalam percakapan sehari-hari yang cepat dan dalam tulisan-tulisan yang bersifat tidak resmi.
The meeting did not end at 3.
didn’t
I didn’t start work at 10.
He didn’t cook a chicken.
CATATAN
Meskipun bentuk present kata do berubah untuk he/she/it, bentuk past tidak berubah.
I do
he, she, it does
we do
you do
they do
I did
he, she, it did
we did
you did
they did
Sesudah did, kita memakai bentuk dasar kata kerja: Akhiran —ED pada kata kerja dalam kalimat berita tentang waktu yang lampau tidak pernah dipakai sesudah did/didn’t.
PENUNJUK WAKTU LAMPAU
He started
Did he start?
He didn’t start
She finished
Did she finish?
She didn’t finish
They chatted
Did they chat?
They didn’t chat
Kata did tidak dipakai dalam jawaban panjang yang bersifat mengyakan. (Jawaban semacam ini sama dengan kalimat berita.)
Did he visit her?
Yes, he visited her. (Panjang)
Tetapi kata did dipakai dalam jawaban singkat yang bersifat mengyakan:
Did he visit her?
Yes, he did. (Singkat)
Dalam percakapan, jawaban yang singkat jauh lebih sering dipakai dari pada jawaban yang panjang.
Dalam jawaban yang menyangkal, baik yang panjang maupun yang singkat, dipakai didn’t:
Did he visit her?
No, he didn’t visit her. (Panjang)
No, he didn’t. (Singkat)
Jadi, kata did/didn’t dipakai sebagai penunjuk waktu lampau dalam:
(a) Kalimat berita yang menyangkal: He didn’t visit her.
(b) Pertanyaan: Did he visit her?
(c) Jawaban singkat yang mengyakan: Yes, he did.
(d) Jawaban menyangkal, baik yang panjang maupun yang singkat: No, he didn’t. / No, he didn’t visit her.
Kata tanya, seperti what/where/when/why, dapat juga dipakai dalam pertanyaan tentang waktu lampau. Kata tanya tersebut diletakkan pada permulaan, kemudian pertanyaannya disusun seperti biasa. Demikian:
What did you do? [WOT (d)əd yə DŪ] = Apa yang saudara lakukan?
Where did you camp? [WEə dəd yə KÆMP]
When did she arrive? [WEN dəd syī əRAIV]
Why did he ask? [WAI dəd (h)ī ĀSK]
BERSIAP-SIAPLAH UNTUK MENDENGAR KATA-KATA DAN UNGKAPAN-UNGKAPAN INI DALAM SIARAN
stay at home [STeIy ət HOUM] = tinggal di rumah
travel by car [TRÆVəl bai KĀ] = bepergian naik mobil
it looks nice [ət LUKS NAIS] = kelihatan bagus
not exactly [NOT igZÆKTli] = tidak demikian sebenarnya
on the weekend [on dhə WĪKEND] = pada akhir minggu
What a shame! [WOT ə SYEIM] = Sayang sekali!
paint [PEINT] = mengecat
grumble [GRAMBəl] = menggerutu
a western [WEStən] = film koboi
cowboys and Indians [KAUboiz ən INDiyənz] = koboi dan orang Indian
a shirt [SYƏT] = kemeja
a cook [KUK] = juru masak/koki
a back [BÆK] = punggung
an arm [ĀM] = lengan
a visitor [VIZətə] = pengunjung/tamu
bake [BEIK] = memanggang
ache [EIK] = sakit
clean up [KLĪN AP] = membersihkan
arrange [əREINJ] = mengatur
hate [HEIT] = membenci
scrape [SKREIP] = mengikis
You’re kidding [yō KIDiŋ] = Saudara berkelakar
I like painting [ai LAIK PEINTiŋ] = Saya suka mengecat
I enjoy working in the house [aiy ənJOI WƏkiŋ in dhə HAUS] = Saya senang bekerja di rumah
It’s good exercise [əts GUD_EKsəsaiz] = Itu merupakan gerak badan yang baik
Sekarang, mari persiapkan diri untuk mengikuti siaran interaktif berikut:
🔒 Siaran Interaktif & Materi Lanjutan Terkunci
Untuk mendengarkan siaran interaktif dan mengakses kelanjutan materi:
Pelajaran 28 – Berbicara Tentang Waktu yang Lampau Menggunakan Kata Did
Silakan masukkan PIN peserta kursus Anda di bawah ini.
Belum Menjadi Peserta Kursus / Belum Punya PIN?
Akses siaran interaktif ini khusus untuk peserta kursus aktif. Silakan daftarkan diri Anda terlebih dahulu untuk mendapatkan PIN akses ke modul pelajaran.
💬 Daftar Kursus & Minta PIN via WhatsAppIngin mengikuti kursus bahasa inggris secara online dari nol? Yuk, mulai belajar sekarang!
📊 Lihat Daftar Pelajaran