Pelajaran 40 – Membuat Berbagai Jenis Pertanyaan

PART I: BEFORE THE BROADCAST

QUESTIONS, QUESTIONS!

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

Kita telah mempelajari dua jenis pertanyaan. Mari kita tinjau kembali:

Pertanyaan yang dijawab dengan “yes/no”

(a) Dalam pertanyaan seperti ini, susunan kata dalam kalimat berita dibalik:

(Kalimat berita)

I AM a good student. -> AM I a good student? (Pertanyaan)

HE IS an engineer. -> IS HE an engineer? (Pertanyaan)

WE ARE working hard. -> ARE WE working hard? (Pertanyaan)

HE WAS there. -> WAS HE there? (Pertanyaan)

ATAU (b) Kita pakai do/does/did:

THEY UNDERSTAND. -> Do THEY UNDERSTAND?

HE SINGS well. -> Does HE SINGS well?

HE WENT home. -> Did HE GO home?

Untuk membuat pertanyaan seperti ini, kita perlukan kata-kata kerja khusus seperti: am/is/are; was/were; will; can; must; do/does; did. Berlatihlah mengajukan pertanyaan-pertanyaan seperti ini. Jangan lupa lagu yang biasanya dipakai:

Can you come? [kæn/kən yū KÆM] …. —Yes, I can.

Is she working? [əz/iz syī WŒking] . . . —No, she isn’t.

(Jangan lupa, pertanyaan-pertanyaan seperti di atas dapat dijawab dengan yes atau no, dan dalam percakapan sehari-hari biasanya dipakai jawaban yang singkat.)

Pertanyaan yang mulai dengan WH- / HOW

Pertanyaan seperti ini mulai dengan suatu kata tanya. (Semua kata tanya mulai dengan huruf Wh-, kecuali kata How.) Biasanya, kata tanya itu diikuti dengan bentuk pertanyaan seperti dalam contoh 1 di atas.

Who + DID YOU see? — menanyakan nama seseorang: I saw Jack.

Where + DO YOU live? — menanyakan tempat: In Sydney.

When + WILL THEY arrive?— menanyakan waktu atau tanggal: At 9 o’clock.

Why + IS SHE happy? — menanyakan alasan atau sebab: Because he’s here.

Which (book) + DO YOU want? — menanyakan pilihan: That one.

How many + CAN I have? — menanyakan jumlah sesuatu yang dapat dihitung: Two.

How much + MUST I bring? — menanyakan jumlah sesuatu yang tidak dapat dihitung: A litre.

What + DID HE do? — menanyakan berbagai-bagai hal: He sang a song.

Perhatikanlah jawaban atas pertanyaan seperti ini. Kita tidak menjawabnya dengan yes atau no, tetapi kita masih dapat memberi jawaban yang singkat kalau diinginkan.

Pertanyaan seperti ini biasanya diucapkan dengan lagu yang berbeda dari pertanyaan pada No. 1, yaitu suara kita menurun pada akhir pertanyaan tersebut:

What’s the time? [WOTS dhə TAIM]

Where do you work? [WEƏ do yū WŒK]

Tetapi kalau kita tambahkan nama seseorang pada pertanyaan itu, suara kita menurun pada akhir pertanyaan, dan nama itu diucapkan dengan suara agak naik, atau mendatar saja:

What’s the time, Bill? [WOTS dhə TAIM, BIL] atau [WOTS dhə TAIM, BIL]

BERSIAP-SIAPLAH UNTUK MENDENGAR KATA-KATA DAN UNGKAPAN-UNGKAPAN INI DALAM SIARAN

a class [KLĀS] = kelas

a greeting [GRĪTing] = salam

politics [POLətiks] = politik

Federal Parliament [FED(ə)rəl PĀləmənt] = Dewan Perwakilan Rakyat (Parlemen) Federal

Canberra [KÆNb(ə)rə]

forget [fəGET] = lupa

break-broke [BREIK-BROUK]

a high school [HAI skūl] = sekolah menengah

a custom [KASTəm] = kebiasaan/adat

maybe [MEIbī] = barangkali

You dropped your bag [yū DROPT yō BÆG] = Tas saudara jatuh

bump into [BAMP_intū/intə] = menyenggol

shout [SYAUT] = mentraktir

Have a cup with me [HÆV_ə KAP widh mī] = Mari minum kopi/teh dengan saya

I want to see you again [ai WONT (t)ə SĪ yū_əGEN] = Saya ingin bertemu lagi dengan saudara

How can I get in touch with you? [HAU kən_ai GET_in TAC widh yū] = Bagaimana saya dapat menghubungi saudara?

Sekarang, mari persiapkan diri untuk mengikuti siaran interaktif berikut:

PART II: AFTER THE BROADCAST

Catatan lebih lanjut tentang kalimat tanya

Kadang-kadang kita mengajukan pertanyaan yang mengandung pilihan, yang meminta seseorang untuk memilih di antara dua hal:

Do you want the red pen or the black pen? [də yū WONT dhə RED pen ō dhə BLÆK pen]

Did she go to Perth or to Adelaide? [dəd syī GOU tə PŒTH_ō tūw_Ædəleid]

Perhatikan lagu yang dipakai kalau kita mengucapkan pertanyaan seperti ini. Suara kita naik dan kemudian menurun.

*Perhatikan bahwa dalam pertanyaan seperti ini kita dapat memakai kata one, supaya kita tidak perlu mengulangi kata bendanya.

Lihatlah pertanyaan-pertanyaan berikut, dan perhatikan kata-kata terakhirnya. (Perhatikan juga bahwa kata itu diulangi dalam jawaban yang panjang.) Kata kerja dan kata akhir itu dianggap sebagai satu kata kerja.

Who did she speak to? — She spoke to me.

What are they talking about? — They’re talking about the weather.

Where does he come from? — He comes from Italy.

What’s she looking for? — She’s looking for her comb.

Kadang-kadang pertanyaan yang bersifat menyangkal kita ajukan untuk menyatakan rasa heran, kecewa atau kesal. Dalam contoh-contoh berikut, pelajarilah kalimat bertanya, kemudian pertanyaan yang menyusulnya, dan perhatikan rasa bagaimanakah yang dapat kita nyatakan secara tidak langsung dengan pertanyaan menyangkal:

Mary can come …………………………………………………… Why can’t John come? (Ini dapat berarti: Saya harapkan dia datang, atau saya merasa heran atau kecewa atau kesal karena dia tidak dapat datang.)

Peter’s sleeping …………………………………………………… Why isn’t he working? (Ini dapat berarti: Saya kira seharusnya dia sedang bekerja, atau saya heran atau kecewa atau kesal karena dia tidak bekerja.)

I went to town yesterday …………………………………………………… Don’t you go every day? (Saya kira saudara pergi.)

Tetapi kadang-kadang pertanyaan yang bersifat menyangkal kita pakai tersendiri, yaitu bukan sebagai tanggapan atas suatu pernyataan:

Doesn’t Tom go to school? (Jawaban yang diharapkan atas pertanyaan ini ialah no, artinya No, he doesn’t go to school, tetapi mungkin juga kita mendapat jawaban yes, yang berarti Yes, he goes to school.)

Dan berikut ini suatu jenis pertanyaan menyangkal yang khusus:

Won’t you come in? Pertanyaan ini adalah permintaan yang sopan, yang sangat sering dipakai dalam bahasa Inggris. (Artinya kira-kira sama dengan Please come in.)

LATIHAN

A. Isilah titik-titik dalam setiap pertanyaan berikut dengan do, does, atau did. (Pakailah did hanya dalam pertanyaan yang mengandung keterangan waktu lampau seperti misalnya yesterday.)

1. …… she like chocolate?
2. …… you begin yesterday?
3. …… they save some money every week?
4. …… he usually park here?
5. …… I disturb you last night?
6. …… you come from Indonesia?

B. Pelajarilah contoh berikut, kemudian kerjakan latihan di bawah ini sesuai dengan contoh tersebut.

Contoh: I was at the party. (he)

Pertanyaan: Was he at the party too?

1. I go there every day. (he)
2. She ate a big meal. (you)
3. I’ve got a stomach ache. (she)
4. We were there. (he)
5. He starts work at 10 o’clock. (they)
6. We met them last night. (you)

C. Berikut ini adalah jawaban yang panjang. Buatlah pertanyaannya dengan memakai kata yang menanyakan bagian yang dicetak tebal.

Contoh: I’m going to see her at 10 a.m.

Pertanyaan: When are you going to see her?

Contoh: He met her at university.

Pertanyaan: Where did he meet her?

1. I saw Helen yesterday.
2. He’s working in a factory.
3. We’ll leave in December.
4. He ate an orange.
5. She’s singing because she’s happy.
6. He’s got a lot of records.

D. Pelajarilah contoh berikut, dan kerjakan latihan di bawah ini sesuai dengan contoh tersebut.

Contoh: He’s here today.

Pertanyaan: Was he here yesterday?

Contoh: He often washes the dishes.

Pertanyaan: Did he wash the dishes yesterday?

1. He often drives to work.
2. She’s got a headache.
3. I often see him at the bus stop.
4. They often go swimming.
5. She usually leaves for work at 8.30.
6. He often misses his bus.

E. Bagaimana saudara menanyakan hal-hal di bawah ini dalam bahasa Inggris? Tuliskan pertanyaan saudara selengkapnya.

Contoh: Tanyakan di mana John tinggal.

Pertanyaan: Where does John live?

1. Tanyakan apa yang sedang dilakukan Peter.
2. Tanyakan mengapa Anne tidak bekerja saat ini.
3. Tanyakan apakah dia (pria) boleh keluar.
4. Tanyakan kapan dia (pria) menulis surat itu.
5. Tanyakan apakah dia (pria) akan menemui dia (wanita).
6. Tanyakan berapa bensin yang saya miliki.