Pelajaran 64 – Menyampaikan Pertanyaan

PART I: BEFORE THE BROADCAST

MENYAMPAIKAN PERTANYAAN

Dalam Pelajaran 56, 57 dan 59 kita mempelajari bagaimana menyampaikan atau menceritakan kembali suatu pernyataan. Kadang-kadang kita ingin menyampaikan suatu pertanyaan. Lihatlah contoh di bawah ini:

PERTANYAAN LANGSUNG

Chris, how old’S GREG?

When’S GREG’S BIRTHDAY?

Where DOES GREG’S FATHER WORK?

PERTANYAAN TIDAK LANGSUNG

Iwan wants to know how old GREG IS.

Iwan wants to know when GREG’S BIRTHDAY IS.

Iwan wants to know where GREG’S FATHER WORKS.

*wants to know [WONTS tə NOU] = ingin mengetahui

DOES GREG LIKE reading?

HAS GREG GOT any books about Indonesia?

Iwan wants to know IF GREG LIKES reading.

Iwan wants to know IF GREG’S GOT any books about Indonesia.

DID GREG SEE that TV program about Indonesia?

CAN I give him a birthday present?

Iwan wants to know WHETHER GREG SAW that TV program about Indonesia.

Iwan wants to know WHETHER HE CAN give Greg a birthday present.

whether [WEDHə] / if [if] = apakah

Pertanyaan yang disampaikan atau diceritakan kembali seperti di atas disebut INDIRECT QUESTIONS.

Pedoman I

Untuk membuat suatu indirect question, kita

(a) mulai dengan want to know, ask dsb.

(b) memakai…. suatu KATA TANYA, misalnya: how, when, where, what atau kata IF (atau WHETHER) = apakah

(c) memakai POLA KALIMAT BERITA, yaitu POKOK KALIMAT + KATA KERJA, dan bukan BENTUK PERTANYAAN, dalam bagian kedua kalimat yang baru.

Pedoman II

Kalau kita mengajukan suatu indirect question, maka lagu yang dipakai bukanlah lagu pertanyaan (naik), tetapi lagu kalimat berita (menurun), misalnya:

Does Greg like reading?

Iwan wants to know whether Greg likes reading.

Saudara tentu saja ingat bahwa dalam pertanyaan yang mulai dengan suatu kata tanya lagu kalimat selalu menurun, jadi:

How old’s Greg?

Iwan wants to know how old Greg is.

Kalau kita akan menyampaikan suatu pertanyaan yang sudah diajukan pada masa lampau, dan indirect question tersebut dimulai dengan kata kerja dalam bentuk Past Tense (asked, wanted to know, dsb), maka kita harus mengikuti pedoman yang disebutkan dalam Pelajaran 57 dan 59 tentang perubahan bentuk kata kerja. Lihatlah contoh-contoh berikut:

PERTANYAAN LANGSUNG

CAN Lucia go to a party with me on Saturday night?

How late WILL the party finish?

DID you enjoy the party, Lucia?

DISAMPAIKAN KEMUDIAN

Chris askED if Lucia COULD go to a party with him on Saturday night.

Mrs Rossi wantED to know how late the party WOULD finish.

Iwan askED Lucia whether she’D (= HAD) enjoyed the party.

Apakah saudara perhatikan tanda bacanya? Kita tidak memakai tanda tanya pada akhir suatu indirect question.

Iwan asked Lucia/her: orang yang ditanyai langsung mengikuti kata kerja ask (Iwan asked Lucia = Iwan bertanya kepada Lucia)

BE READY FOR THESE WORDS AND PHRASES IN THE BROADCAST

impression [imPRESYən] = kesan

reporter [rəPOTə] = wartawan

attractive [əTRÆKtiv] = menarik

open [OUpən] = terbuka/buka

sure [SYO(ə)] = yakin

have free time [HÆV FRĪ TAIM] = mempunyai waktu bebas

and so on [ən SOUw_on] = dan sebagainya

get away [GET_əWEI] = pergi

be free [bī FRĪ] = bebas

work hard [WƏK HĀD] = belajar/bekerja keras

take a lunch [TEIK_ə LANC/LANSY] = membawa makan siang (bekal) (ungkapan ini tidak berarti have lunch)

Did she know much about Indonesia? [did syī NOU MAC_əbaut_indəNĪzyə] = Apakah dia tahu banyak tentang Indonesia?

Sekarang, mari persiapkan diri untuk mengikuti siaran interaktif berikut:

PART II: AFTER THE BROADCAST

PEMAKAIAN LAIN DARI POLA-POLA KALIMAT YANG DISEBUTKAN DALAM PART 1

Seringkali kita juga memakai kalimat-kalimat lain yang berakhir dengan pola yang sama dengan bentuk yang disebutkan dalam PART I. Berikut ini beberapa contoh:

I’d love to know whether she’s coming to the party = Saya ingin sekali mengetahui apakah dia akan datang ke pesta itu.

I’ve no idea what time the party will start (atau: starts) = Saya sama sekali tidak tahu jam berapa pesta itu akan mulai.

I must find out where she bought those shoes = Saya harus mencari keterangan di mana dia membeli sepatu itu.

Do you know what he said? = Apakah saudara tahu apa yang dikatanya?

Have you any idea where he lives? = Apakah saudara tahu di mana kira-kira tempat tinggalnya?

Can you tell me when the train leaves? = Apakah saudara dapat memberi tahu (saya) jam berapa kereta api berangkat?

(Contoh-contoh di atas adalah pertanyaan langsung yang mengandung pertanyaan tidak langsung.)

I WONDER where he lives = Saya bertanya-tanya di manakah tempat tinggalnya.

I WONDER if she’ll be late = Saya bertanya dalam hati apakah dia akan terlambat.

I WONDER what the matter is = Saya bertanya-tanya apakah persoalannya.

(I wonder [ai WANDə] adalah suatu ungkapan yang umum sekali dalam bahasa Inggris, dan kira-kira berarti: Saya bertanya-tanya dalam hati, atau saya bertanya pada diri sendiri.)

EXERCISES

A. Di bawah ini adalah pertanyaan-pertanyaan langsung yang diajukan oleh wartawan kepada Iwan dalam siaran. Ubahlah pertanyaan-pertanyaan tersebut menjadi pertanyaan tidak langsung. Setiap kalimat harus mulai dengan She asked Iwan. . .

Example: (Direct Question) Where do your family live, Iwan?

(Indirect Question) She asked Iwan where his family lived.

1. How many are there in your family?
2. How long have you been in Australia?
3. When will you go home?
4. How often do your parents write to you?
5. Do you like Australia?
6. Will you go home at the end of this year?
7. Have you got a lot of friends in Sydney?
8. Can you play cricket?
9. Are you happy in Australia?

B. Berikut ini adalah sebagian dari percakapan lewat tilpon antara Jane dan ibunya.

Margaret: We’re going to the mountains on Sunday. Would you and Don like to come with us?

Jane: That sounds nice. What time are you leaving?

Margaret: Oh, quite early. About half past eight.

Jane: Are you taking a picnic lunch? Or are you planning to eat in a restaurant?

Margaret: We thought we’d have a barbecue.

Jane: I’ll talk to Don and ring you back.

Dan di bawah ini adalah apa yang dikatakan Jane kepada Don.

Jane: Mum wants to know if we’d like to go to the mountains on Saturday. I asked her when they were leaving and whether they were taking lunch or if they were planning to eat in a restaurant. She said they intended to get away about eight-thirty and to have a barbecue. Do you want to go with them?

Nah, sekarang ubahlah direct questions di bawah ini menjadi indirect questions. Setiap kalimat harus mulai dengan Margaret asked Jane, atau Jane asked Margaret.

1. Do you and Don want to come with us?
2. What time are you leaving?
3. Are you taking a lunch?
4. Do you plan to eat in a restaurant?